{"id":24262,"date":"2024-01-19T06:57:55","date_gmt":"2024-01-19T06:57:55","guid":{"rendered":"https:\/\/cosafe.com\/okategoriserad\/viktiga-lardomar-fran-skolattacken-vid-grimstaskolan\/"},"modified":"2025-02-18T14:58:46","modified_gmt":"2025-02-18T14:58:46","slug":"skolattacken-pa-grimstaskolan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cosafe.com\/sv\/artikel\/skolsakerhet\/skolattacken-pa-grimstaskolan\/","title":{"rendered":"Viktiga l\u00e4rdomar fr\u00e5n skolattacken vid Grimstaskolan"},"content":{"rendered":"

Skolattacken p\u00e5 Grimstaskolan i Stockholm onsdagen den 3 maj, d\u00e4r en ensam bev\u00e4pnad 18-\u00e5rig g\u00e4rningsman hotade personal och elever har f\u00e5tt stor uppm\u00e4rksamhet i media. Incidenten har \u00e5terigen lyft fram behovet av f\u00f6rberedelse och adekvata s\u00e4kerhets\u00e5tg\u00e4rder i skolor runt om i landet. H\u00e4ndelsen visade tydligt hur snabba och korrekta beslut kan vara avg\u00f6rande f\u00f6r att r\u00e4dda liv.<\/p>\n

Skolboksexempel<\/h4>\n

Tidningar, radio och TV har rapporterat om h\u00e4ndelsen och belyst personalens exemplariska hantering av situationen d\u00e4r snabb inrymning, samordnad insats och anv\u00e4ndningen av larmappen Cosafe varit avg\u00f6rande faktorer f\u00f6r att s\u00e4kerst\u00e4lla elevers och personalens s\u00e4kerhet.<\/p>\n

”I v\u00e5rt fall var larmappen en viktig del som gjorde att det gick s\u00e5 pass bra som det gjorde.” \/Tobias Hansson, Rektor p\u00e5 Grimstaskolan i V\u00e4llingby, Stockholm<\/span><\/p><\/blockquote>\n

Tobias Hansson, rektor p\u00e5 Grimstaskolan ber\u00e4ttar f\u00f6r Dagens Nyheter att larmet om PDV (P\u00e5g\u00e5ende D\u00f6dligt V\u00e5ld)<\/a> n\u00e5dde all personal via larmappen Cosafe strax efter lunch. Han konstaterar att det tog n\u00e5gra minuter innan de f\u00f6rstod allvaret i situationen, men personalen agerade enligt in\u00f6vade rutiner och beslutade att genomf\u00f6ra en inrymning av personal och elever. Skolans vaktm\u00e4stare Carlos Hernandez Rubio (tidigare polis) ber\u00e4ttar f\u00f6r Sveriges Radio hur han ocks\u00e5 fick larmet, valde att konfrontera den misst\u00e4nkta g\u00e4rningsmannen och h\u00f6ll honom kvar tills polisen kunde ingripa. Carlos undkom lyckligtvis med endast lindriga sk\u00e4rskador som f\u00f6ljd.<\/p>\n

Kommunikation och information \u00e4r A och O<\/h4>\n

I Nyhetsmorgon p\u00e5 TV4 delade rektor Tobias Hansson och Lena Ljungdahl, skols\u00e4kerhetsspecialist, med sig av sina erfarenheter och tankar kring h\u00e4ndelsen samt \u00e5tg\u00e4rder som kan vidtas f\u00f6r att \u00f6ka s\u00e4kerheten i skolmilj\u00f6n t.ex. proaktivt trygghetsarbete, utbildning, \u00f6vning samt modern teknik.<\/p>\n

Tobias Hansson hyllar personalen f\u00f6r deras lugna och professionella agerande. Ingen kom till skada, vilket \u00e4r det viktigaste, s\u00e4ger han. Rektorn betonade vikten av att i en s\u00e5dan krissituation snabbt f\u00f6rst\u00e5 vad som h\u00e4nder och kunna fatta beslut om inrymning eller utrymning f\u00f6r att skydda sig sj\u00e4lva. Grimstaskolans personal hade Cosafes larmapp installerad i sina telefoner som nu anv\u00e4ndes f\u00f6r f\u00f6rsta g\u00e5ngen i en verklig n\u00f6dsituation.<\/p>\n

”Jag fick informationen digitalt och den gick samtidigt till alla medarbetare som snabbt f\u00f6rstod att n\u00e5got farligt \u00e4r p\u00e5 g\u00e5ng och d\u00e5 agerar mina medarbetare p\u00e5 ett fantastiskt s\u00e4tt och helt enkelt inrymmer och g\u00f6mmer sig.” \/Tobias Hansson, Rektor p\u00e5 Grimstaskolan i V\u00e4llingby, Stockholm<\/span><\/p><\/blockquote>\n

En central del i Grimstaskolans beredskaps\u00e5tg\u00e4rder har varit anv\u00e4ndningen av Cosafe, vilket enligt Tobias Hansson visade sig vara ett viktigt verktyg under skolattackens h\u00e4ndelsef\u00f6rlopp. Under h\u00e4ndelsen m\u00f6jliggjorde Cosafe att personalen kunde larma snabbt, dela r\u00e4tt och uppdaterad information om vad som p\u00e5gick samt larma SOS Alarm 112, vilket gav personalen m\u00f6jlighet att agera effektivt enligt handlingsplan och undvika st\u00f6rre skador. Tobias Hansson \u00e4r tacksam f\u00f6r att skolan hade \u00f6vat och tr\u00e4nat f\u00f6r liknande situationer. Att fatta beslut om hur man ska agera \u00e4r inte enkelt innan man vet exakt vad som h\u00e4nder. Det kr\u00e4vs att man t\u00e4nker p\u00e5 flera saker samtidigt och f\u00f6rs\u00f6ker skapa trygghet, s\u00e4ger han.<\/p>\n

Oroliga f\u00f6r\u00e4ldrar<\/h4>\n

Enligt Dagens Nyheter var det f\u00f6r\u00e4ldrar som upplevde att de fick informationen f\u00f6r sent, och rektorn tar detta med sig som en l\u00e4rdom. Det \u00e4r viktigt att f\u00f6r\u00e4ldrarna f\u00e5r relevant och sann information i s\u00e5dana h\u00e4r situationer, samtidigt som man vill undvika att skapa panik. Tobias Hansson n\u00e4mner att skolan nu \u00f6verv\u00e4ger olika \u00e5tg\u00e4rder f\u00f6r att f\u00f6rhindra att liknande h\u00e4ndelser intr\u00e4ffar igen, s\u00e5som att l\u00e5sa vissa d\u00f6rrar. I n\u00e4rtid \u00e4r dock det viktigaste att de som beh\u00f6ver st\u00f6d och hj\u00e4lp f\u00e5r det. Efter h\u00e4ndelsen erbj\u00f6ds krisst\u00f6d till elever och personal, och skolan har \u00e4ven f\u00e5tt st\u00f6d fr\u00e5n n\u00e4rliggande skolor, utbildningsf\u00f6rvaltning, stadsdelsf\u00f6rvaltning och Polisen.<\/p>\n

Skols\u00e4kerhetsspecialist ber\u00f6mmer skolans inrymning<\/h4>\n

Lena Ljungdahl, skols\u00e4kerhetsspecialist, kommenterade h\u00e4ndelsen i TV4 och konstaterade att skolans inrymning fungerade v\u00e4ldigt bra och att man haft f\u00f6rdel av att ha \u00f6vat och tr\u00e4nat p\u00e5 inrymning. Hon betonade att s\u00e5dana h\u00e4r situationer \u00e4r v\u00e4ldigt komplexa d\u00e4r det inte finns ett facit f\u00f6r hur man ska agera och att beslut m\u00e5ste fattas snabbt baserat p\u00e5 tillg\u00e4nglig information. Det \u00e4r d\u00e4rf\u00f6r avg\u00f6rande att ha r\u00e4tt kunskap och kunna dela korrekt information under p\u00e5g\u00e5ende h\u00e4ndelse.<\/p>\n

\u201cEn f\u00f6r\u00e4lders st\u00f6rsta mardr\u00f6m\u201d<\/h4>\n

P\u00e5 fr\u00e5gan om svenska skolor \u00e4r rustade f\u00f6r denna typ av h\u00e4ndelse ber\u00e4ttar Lena Ljungdahl f\u00f6r TV4 att svenska skolor har varierande beredskap och att det finns skolor i Sverige som har tagit aktiva beslut att inte arbeta med skols\u00e4kerhet och som anser att det \u00e4r Polisens uppgift. Det \u00e4r tydligt att alla skolor beh\u00f6ver vidta \u00e5tg\u00e4rder f\u00f6r att f\u00f6rb\u00e4ttra s\u00e4kerheten och f\u00f6rbereda sig f\u00f6r potentiella allvarliga h\u00e4ndelser. Och enligt Lena Ljungdahl \u00e4r det br\u00e5ttom.<\/p>\n

”Ja, jag skulle tycka det vore fint om det kom nationella riktlinjer s\u00e5 att alla barn och f\u00f6r\u00e4ldrar i Sverige har samma niv\u00e5 av s\u00e4kerhet och trygghet i skolan f\u00f6r att skolan ska inte vara en brottsplats, det ska ju vara en s\u00e4ker milj\u00f6.” \/ Lena Ljungdahl, Skols\u00e4kerhetsspecialist<\/span><\/p><\/blockquote>\n

Lena Ljungdahl po\u00e4ngterar ocks\u00e5 att skolor inte kan f\u00f6rlita sig helt p\u00e5 Polisen utan m\u00e5ste arbeta f\u00f6rebyggande samt fokusera p\u00e5 andra aspekter som kan p\u00e5verka s\u00e4kerheten, till exempel lokal samverkan och f\u00f6rebyggande \u00e5tg\u00e4rder mot radikalisering.<\/p>\n

Vad h\u00e4nder nu?<\/h4>\n

H\u00e4ndelsen p\u00e5 Grimstaskolan har \u00e5terigen f\u00f6rt skols\u00e4kerhet h\u00f6gst p\u00e5 agendan hos politiker samt kommunala och privata huvudm\u00e4n. Skols\u00e4kerhetsfr\u00e5gor \u00e4r komplexa och det finns ingen enkel l\u00f6sning som passar alla situationer. Det kr\u00e4vs en kombination av f\u00f6rebyggande \u00e5tg\u00e4rder, beredskap, utbildning, resurser och modern teknik f\u00f6r att skapa en trygg skolmilj\u00f6 f\u00f6r elever och personal.<\/p>\n

Grimstaskolans exemplariska hantering av situationen visar tydligt p\u00e5 vikten av att alla skolor har en v\u00e4lplanerad s\u00e4kerhetsstrategi samt att personalen f\u00e5r utbildning och tr\u00e4ning i hur man ska agera vid en skolattack. En viktig del av en s\u00e5dan strategi \u00e4r ocks\u00e5 enligt rektor Tobias Hansson att ha tillg\u00e5ng till en larmapp som kan anv\u00e4ndas f\u00f6r att snabbt och effektivt larma om PDV<\/a>, automatiskt instruera alla om hur de ska agera enligt handlingsplanen, l\u00f6pande dela viktig information samt kunna f\u00f6rmedla en l\u00e4gesbild till skolledning, larmcentral och oroliga f\u00f6r\u00e4ldrar.<\/p>\n

10 viktiga l\u00e4rdomar fr\u00e5n skolattacken<\/h2>\n

 <\/p>\n

Under p\u00e5g\u00e5ende incident:<\/em><\/strong><\/p>\n